小学五年级学生作文

时间:2024-07-19 16:31:12
小学五年级学生作文锦集六篇

小学五年级学生作文锦集六篇

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级学生作文 篇1

学校里每天都会发生许多事情,今天我就要给大家说一件使我难忘的事情。

在我的成长中有一件难忘的事,一次,老师通知我准备学校活动主持,当我精心准备后却得到通知,由于太矮与女生主持身高不搭配,所以换人啦。我当时真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被细心的张老师发现了,她温和地对我说:“陶咏曦,老师知道你利用休息日复印了稿件,而且还用彩笔标出重音断句反复练,老师为你的认真高兴啊!”我低着头,心里安慰了许多。老师语重心长地说“不要伤心了,其实你是幸运的,已经参与了这个活动,得到锻炼了。

再说了,人人都该有机会,让给其他班的同学也很正常。而且,以后参加活动的机会多着呢,如果你有实力,还会轮到你的。”我仿佛一下子被点醒了,抬起头说道:“老师,我懂了,人最大的竞争对手其实是自己,而不是其他人!”“对呀!你和原来的你比起来有很大的进步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗诵一遍,我充满激情地朗诵着,一字不差,老师深情的望着我,笑着说:“陶永曦,你真的长大了,人生中有许多机会和考验,你经历过这一次考验,已经战胜了自己!”

那天,给我留下了永久的会议和终生的启示。

小学五年级学生作文 篇2

哎呀!今天我真高兴啊,大家知道为什么吗?因为我们要去植物园春游了。这不,我现在都坐上了爸爸的自行车,一路向学校的操场驶去。到了学校的操场,看到许多同学都早早地到了,兴奋地等待着快点出发。

在学校外面的马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来,我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车,汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看,风景可真美,那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。

公共汽车停在了植物园门口,我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园,我想:第一站会是哪呢?这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大,到处都是绿树、花草。我们到了植物类区,第一眼看到的就是仙人掌,它有好多种类,然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区,我们又到了第二站美人鱼码头,来到了美人鱼码头,我就立刻想起了美人鱼的故事。然后,我们又到了植物科技馆,我们先看了4D电影,又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识,我们参观完了科技馆就去野餐,然后我们又去看了桥和小亭子。

参观完了植物园,我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想,这次春游太有意义了,它不仅锻炼了大家的独立性,还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动,带我们去更远的地方,更美的景点。

小学五年级学生作文 篇3

幸福是什么?在每个人眼中,幸福的含义不同,妈妈说她的幸福是我可以聪明,健康的成长,我们全家平安幸福。我认为的幸福是爸爸妈妈对我的爱,幸福是每次考了100分妈妈对我的夸奖,幸福是可以得到自己喜欢的玩具,幸福是妈妈再也不限制我玩电脑的时间,幸福是...... 在我心里幸福的事情实在是太多太多了。

有一次,我走着走着,突然鞋带开了,可我怎么系也系不上来,急的我是一头汗,我的好朋友张啟烨跑过来问:“你怎么了,沈浩雷”?我不好意思的说:“鞋带开了,可怎么也系不上啊”,他说没关系我来帮你,只见他三下五除二地就帮我系好了,他又说下次再遇到麻烦来找我,我听了心里感觉热乎乎地,很幸福,原来同学之间纯洁的友谊,互助互爱也是一种幸福。

幸福到底是什么?只要你用心地去体会,你就会拥有它。

小学五年级学生作文 篇4

“这是你给的钱!”官吏无情地把一丈绫扔给卖炭翁,卖炭翁拦着来拿炭的官吏,一脸不舍。“都给你钱了,你还想怎么样?去去去。”官吏带着一车炭回了宫。卖炭翁又害怕又无奈,叹了一口气“唉!”

卖炭翁又饿又渴,但又想到了家人,于是到市场上买了一些吃的,回到家,他和家人先吃了饭,然后讨论以后怎么过。

“老头子,不然我们以后养猪吧,猪肉现在市场不错,就它吧。”

“不行,猪养地太慢了,我们家也买不起小猪崽。”

“那干什么呢?”老翁想坚持自己的选择,但想想觉得老伴说得也对。

“不如种菜吧,成本小,长得快。”

“好,就种菜。”

于是老翁去买了些种子,开始种了。

真是不种不知道,一种吓一跳。老翁在翻土的时候,竟挖到了一块金子,于是他买了更多的种子和肥料,于是第二年,他大丰收,卖掉的菜换到了很多钱。

一年又一年,老翁变成了一个大地主,十分有钱,但他一直不忘艰苦的生活。

小学五年级学生作文 篇5

你见过全能的人吗?我见过哦。他是我们班级的,是老师们的得力助手,是同学们学习的榜样,他就是我们五(2)班的班长谢铭。

我先简要地介绍一下他,姓名:谢铭,性别:男,星座:天蝎座,性格:腹黑搞笑,外号:超人。以下便是他树立“超人”形象的两大绝招。

第一招:成绩第一

成绩是我们小学生都在烦恼的,但我觉得他是天上闪耀的太阳,不跟我们这些凡人相比。他总是一副泰然自若的样子,似乎学习是一件非常轻松的事。我经过多月的“跟踪”和打听,了解到谢铭的成绩只有一次下过95分,那就是上学期期末考试的语文。但是他以英语100分、数学100分荣获全年级第5名。这也许还是考得最差的。本学期期中他以数学100、英语100、语文98的漂亮成绩,荣获全年级第一名,赤裸裸地碾压我们这些学霸,他就是学神啊!

第二招:体育健儿

如果说他的成绩好,体能一般的话,你就想得太天真了。体能与成绩成正比,是不是很打击你弱小的心灵呢?我想你的回答是:不错,很打击我。如果你不信,那就请看——

在我们学校开运动会的时候,老师派出了他,去参加400米短跑的比赛,所有学生准备好,哨一响,他就像一只猎豹一样冲了出去,反应超级敏捷,动作无比迅猛!反观,其他对手都望着他的灰尘,无力地追赶……我们女生啦啦队情不自禁地为他喝彩。结果呢?当然是这只“豹子”赢得了比赛。

他不仅仅是我们的班长,还是名副其实的“”,他像天上的太阳一样闪耀光芒。他是谢铭,是五(2)班的“超人”。

小学五年级学生作文 篇6

在我的书架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一双圆溜溜的.黑眼睛,粉红色的鼻子,穿着粉红色的裙子,脖子上系着一个紫色的蝴蝶结,可爱极了!它就是好朋友送给我的生日礼物。

那是去年十岁生日,我请了几位朋友来庆祝。开刚始,我和他们在楼下玩,并不知道他们送的什么。上来之后,我看见了许多精美的礼物,巧克力、饼干、芭比娃娃……忽然,我看见了一只可爱的玩具小熊,把它抱在怀里,简直是爱不释手。

“这是谁送的?”我连忙问道。“是我送的。”她轻轻地说。“我以前从没见过这么可爱的小熊。”我好奇地问道,“这是在哪里买的呀?”“嗯,是上个星期,我在饰品店看到后,就买下来做你的生日礼物的。”她笑了笑。听了她的话,我惊呆了,没想到她还一直记得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更紧了。

吃晚饭的时候,爸爸拿来蛋糕一打开。“哇,多么美丽的蛋糕呀!”大家不禁异口同声地赞叹道。蛋糕是圆形的,上面镶嵌着五颜六色的花朵,简直是秀色可餐啊。随着大家唱着生日歌,我许下了愿望,吹灭了蜡烛,吃着甜美的蛋糕,听着大家送来的祝福,我心里甜滋滋的。

十岁生日别具一格,令我永远忘不了。从那以后,我一直爱护着玩具小熊,因为它象征着我的友谊。

老师点评:巧用题前补题法,详细叙述了十岁生日的经过,重点突出了玩具小熊和生日蛋糕,表现难忘这一中心。

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