【必备】五年级叙事作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级叙事作文 篇1
除夕是孩子们最喜欢，让人最开心的一天了，因为那天有三大好——好吃的团圆饭，好玩的鞭炮，好看的烟花。
在我的家里，沙发上坐满了大人，谈笑风生；我的房间里挤满了小孩，个个都穿着大红袄子，年味十足！我的表弟们玩着英雄杀，表妹们就摆弄着布娃娃，而表哥，表姐则专心致志地玩着电脑，手机，津津有味！爸、妈则在厨房里忙得不可开交。突然，妈妈高兴地吆喝了一声；’开饭两位大厨还在厨房里忙得乐不开交。突然，妈妈高兴地吆喝了一声：＂开饭喽！蓦地，我们以迅雷不及掩耳之势跑向餐桌。当我跑到餐桌时，我们不禁为之一惊，两眼放金光，那场面可谓满汉全席。
桌上摆放着肥美的鱼伴着滋味鲜美的鱼汤，让人口水直流三千尺；色香味俱全的青椒肉丝，一个劲的诱惑着我们，更有珍馐美味的年糕、色味俱全的炸虾、回味无穷的牛肉切盘……碰杯声，祝福语，欢笑声在桌上尽情绽放。吃完饭从家里出来，外面夜空早已是流光溢彩，四面八方的爆竹声震耳欲聋，东南西北的烟花光焰万丈。我与表妹，表弟以是迫不及待地想放鞭炮了。我拿出冲天炮点燃，只见它一溜烟就冲到天上，绽放开来，如同彩色的花。
我与表妹，表弟见了，欣喜若狂地叫道：“好美！再放！再放！＂说完，我与表妹，表弟接二连三地放起来冲天炮。只见天空中的烟花五颜六色，仿佛在一块墨黑的绸缎上交织着五彩缤纷的图案，把整个天空照的金碧辉煌，装点成了美丽的大花园。这时的表妹表弟跳着，叫着，喜眉笑眼。鞭炮的的亮光照在他们灿烂的笑容上，那么快乐的样子。放完鞭炮，我们又收看了春节联欢晚会，被，小品《投其所好》给笑的人仰马翻，最后……12点钟声敲响，一阵阵的鞭炮声随即响起。响彻云霄，划破了寂静的黑夜。
人们的欢声笑语与喜庆的鞭炮声，汇成了一首和谐、雄壮的交响曲。
五年级叙事作文 篇2
今天，我们在老师的带领下兴致勃勃地参观了博物馆。
我怀着十分激动的心情和同学们一起来到了博物馆。走进大门，高大的博物馆主体楼展现在我的眼前。拾级而上，我们来到了主展厅。在这里，讲解员阿姨给我们介绍了有关博物的知识，我的心情就更加兴奋了，迫不及待地想看到陈列的物品了！
我们首先瞻养了杨守敬的半身塑像，他长长的胡须、乌黑的头发，穿着一件长袍，一双小小的眼睛十分有神，望着远方，仿佛在思考着什么。转过身，只见另一个杨守敬的塑像。他坐在深红色的椅子上，手握毛笔，专心致志地在写文章。来到二楼，独臂将军贺炳炎深深地吸引了我，他穿着战袍，戴着军帽，威风极了。我看到他用过的刷子、肥皂盒子，仿佛走进了战火纷飞的年代。
虽然在博物馆参观的时间很短，但是，我从他们身上学到了很多东西，他们是宜都的名人，也是我学习的榜样！我要向他们学习，做一个对社会有用的人。
五年级叙事作文 篇3
一大早，小阿姨来到我家，当她和小妹妹走进我房间的时候我吓了一跳，我惊奇地问：“咦，今天怎么这么早来我家了？”“我们来叫你起床的呀”，小阿姨笑嘻嘻的答道，然后又抱着妹妹进了爸妈的房间，我就赶紧起床， 有小妹妹在，我还能安分的睡吗？
我、爸爸、妈妈、还有小阿姨一起到了肨塘，在那吃好早饭，一看爸爸跟赵军叔叔开车走了，我们也赶紧溜，进军小百货，妈妈说她好久没逛小百货了，我就更不用说了，小百货太挤了，车子都没地方停，我们只能在停车场兜圈，后来幸好有一辆车开走了，我们才能“钻”进去。小百货的东西好多哦，什么都有，琳琅满目，我跟在妈妈和小阿姨后面东看看西看看，觉得什么都很稀奇，妈妈看中了一双鞋子，有点贵，要三百多，妈妈有点舍不得，我跟妈妈说：“妈妈，买吧，我的零花钱给你”，小阿姨也说这鞋子挺好的，后来妈妈就狠狠心买了。小阿姨也看中了一双鞋，她比妈妈拽多了，她从一百六杀价到一百，店主说一百太少了，要亏本，加点，小阿姨转身就走，店家一看小阿姨走人了，赶紧说回来回来，亏就亏吧，就算给你带来的。唉，做生意的真有一套。随后妈妈给我买了几双袜子和一些小东西就离开了小百货。
从小百货出来我们去了趟大唐，因为妈妈要找表姨有点事，我也只能跟着走了，表姨请我们吃有意思，我挺乐意的，难的一整天在外面逛，真的好开心的。
就这样，一天的时光就被我们消磨的查不多了，但我还是第一次这么舒舒服服的玩一整天过，这个星期六真好！
五年级叙事作文 篇4
俗话说得好：“考，考，考，教师的法宝。分，分，分，学生的命根。”在学习的过程中，谁不会遇到考试。“明天要考试！”烦人的考试又来了。
星期一，同学们刚来到学校，早自习便开始了，老师走进教室，说：“星期五要期中考试，请大家好好复习。”话音未落，教室里遍炸开了锅，有的同学埋怨：“怎么又要考试啊！”有的同学惊叫：“只有几天可以复习了，快复习！”而一些名列前茅的同学则无所谓、镇定地坐在位子上：“切，不就是考试吗，又不是没考过。”我坐在位子上，注视前方，要是没考好……我都不敢在想下去了，“叮铃铃——”下课了。
也许是因为紧张的关系，四天的时间转眼就过去了，恐怖的星期五来临。
“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着恐怖、威胁的味道。我坐在教室里，时间艰涩地流动着，像沙漏流入我忐忑不安的心房。一阵脚步声传入我的耳朵，我双手合十，紧闭双眼，心想：上帝啊，各位神灵啊，保佑我考好一点吧！睁开眼，老师已经走上讲台。卷子慢慢地发下来，“哗啦啦”的声音拨动着我紧张、不安的心弦。卷子发到我的手里，我赶紧拿起手中的笔，开始写了起来。刚想伸手写，便被第一道题难住了：亲戚（qi）应该要读四声吧，可是两个字的时候，是要读轻声吧……思考了一阵，还是没得出个结论，唉，不管了，随便写一个，瞎猫有时也能碰上死耗子嘛。
连针落到地上都听得到的教室只听见沙沙的写字声，紧张的气氛、空气似乎被凝固了。
考完了，教室里就热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及……
唉，考试真是几家欢喜几家愁啊！
五年级叙事作文 篇5
老爷爷看见了那个蜷缩在天桥边上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿着一件衣角上有破损的衣服和一条脏兮兮的短裤，显然，他是一个小乞丐。放在地上的那顶旧帽子里一分都没有，他双手抱住腿，头塞到胸前，根本看不到他的脸。
我发现过路人对小男孩根本不理不睬，我找出来自己的零钱，正打算递过去，但他身上难闻的腥臭味让我不得不退回来。
寒风中，老爷爷的破棉衣被风吹了起来，他从油乎乎的口袋里掏出来两张皱巴巴的一块钱，又收起其中的一块钱，颤抖着把另一块钱放进小男孩的帽子，就在离帽子还有十厘米的时候，他停顿了一下，弯下腰，把钱放了进去。
老爷爷给的钱的确不多，但他一定在心里做了一番搏斗。
这一块钱能买两个馒头；能买一瓶水；能买一小块面包……但他没有留下那一块钱，而是给了比他更可怜的人。
这是一篇叙事文章，作者讲述了一位老爷爷施舍乞讨男孩一元钱的故事。文章语言朴实无华，但作者开篇能够细致从外貌和动作描写两方面展现了小男孩的窘迫。作者在描写老爷爷给钱经过时，同样是采用细节描写，给人留下深刻印象。文章结构紧凑，字里行间流露出作者对老爷爷的崇敬之情。
五年级叙事作文 篇6
豆芽，一个卑微又细小的生命，我没想到你的生命力如此的强大。
我好奇的把你种下，心里默默的幻想着，你长高、开花、结果。你把翠绿色的“头”抬起，仔细的打量着这个世界。心里暗自努力发芽、生长。你长的很快，一转眼就有几厘米高了，我万分欣喜，期待着你生下一窝又一窝的宝宝。
你已经长的非常的高，已是一位年轻的“小伙”时，我却粗心的忘了给你水喝，你越来越黄，渐渐的干枯死去。
当我发现你那狼狈的样子时，我十分的伤心，责怪自己没有照顾好你。我含着泪，把你埋进土里，为你感到悲伤。
一天一天飞似的过去了。当我再次站在你的花盆前。却惊奇的发现，你如奇迹般的把头探出来，又重新以嫩芽的名义来打量这个世界。
你的颜色比翠绿还要在浅些，显然，比你的前世还要在娇嫩些。你枯萎了之后，竟然，又重新复活了，真是不可思议。为了了解你死而复生的秘密，我上网查了一下。原来，你并没有死去，而是“沉睡”了，你枯萎的茎叶却成了你品质最好的养分。它滋润了你，让你重新苏醒，又一次以生命的姿态，重见天日。可见你的生命力多么的强大，大到让人赞叹。
你，创造了一个“神奇”！
五年级叙事作文 篇7
“爱”是什么呢?母爱，友谊等，可是“爱”的力量是指老师对学生的爱。
教室安静得出奇，同学们走进了知识的世界，老师讲得津津有味。惟有一位男同学的心飞向九霄云外，在专心好动地玩笔。老师不由地盯着他，但他还是不知不觉。老师慢慢地走前去，气急败坏地从他手里夺来的笔，随手向垃圾桶扔了。那位男同学愁眉苦脸地瞧了老师一眼，老师稍微消了气，指着刚学的课文，耐心地说：“讲出这篇课文的大概内容。”那位男同学站起来，半节课过去了，他还像个哑巴。老师心平气和地问：“玩笔比学习更重要吗?别忘了，这里是学校。”那位男同学仍听不进去，老师怒了，忍不住地说：“老师是爱你才会这么做，如果我不爱你，我怎么会管你呀?你想我对你莫不关心吗?你来到学校，老师会尽心尽责地爱护你。”那位男同学听了，恍然大悟地流泪了。激动地说：“老师，我一定会珍惜你对我的爱，老师，我也爱你。”
尽尽这么几句话，就是爱的力量。
五年级叙事作文 篇8
今天老师带领我们去欣赏校园的景色，有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。
首先印入眼帘的是一个清澈见底的小水池，月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”，咦，现在怎么只有一只了？，连青蛙也没有了，难道它们自己逃走了？我急切地寻找，哦，它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里，绿绿的`脊背露在外面，好像在跟同学们捉迷藏呢！水池的南边是几棵挺拔而高大的柳树，这些柳树刚长出嫩嫩的新芽，从远处看就像密密麻麻的嫩绿的毛毛虫。摸一摸，软绵绵的，挠的手心痒痒。枝条柔美修长，犹如春姑娘的辫子，已经碰到了草地。
再看植物掩映下的各种动物雕塑，有蝗虫、海星、血吸虫……蝗虫引起了我极大的兴趣。这蝗虫比我见到的真蝗虫大好多，绿绿的，在风雨中不曾褪色。后肢出奇得发达，看上去强壮有力，好像随时都会飞入庄稼地危害农作物。
我们学校还有许多处景物，有机会请你来参观我们学校。
五年级叙事作文 篇9
今天，我很早就起床了。
我穿好衣服和裤子，刷完牙，戴好红领巾。
在准备佩戴校徽的时候突然发现我的校徽不见了。
怎么办呢？上学是要戴校徽的，不戴校徽是被扣分的。
我回想了昨天最后一次是在哪里看见的校徽呢，昨天我做了什么呢？
我回想到了：哦！昨天回到家时我去了卫生间，然后我把校徽拿下来了，后面又脱下一件衣服，啊！应该是掉在床上的吧”。
可是我找了又找，找了又找，还是没有找到。我着急了，把整个家弄个天翻地覆，还是没有找到。
爸爸看见了问：“你在找什么呀”，我说：”我在找我的校徽呢”，爸爸又说：“你的校徽经常找不见，下次直接就买
一箩筐的校徽得了”。
到最后校徽还是没有找到。
再一会儿，我就要去学校上课了。
去学校的路上我一直在想着：“如果被扣分了怎么办呢！学校没有校徽卖了怎么办呢！．．．．．．
到学校的时候，我马上就先跑去校长室，可能太早了，校长室没开门。
我只好等下课了再来了。
下课了，我又冲向校长室。
路上，有一位同学问我：“你去哪里呀？”“我去校长室”，同学又问：“你去校长室做什么呢？”我说：“我校徽掉
了去买校徽，”同学说：“校徽已经没有卖了。”
我不相信，还是到校长室那里再说。
我到校长室问：“校长，还有没有校徽卖呀”，校长说：“没有了”．．．．．．
我伤心的回到教室，心想：“我以后再也不乱放东西了”。
五年级叙事作文 篇10
今天第三节课，我正在妈妈的办公室里写作业，爸爸给妈妈打来电话，说现在有多年难遇的日偏食，让妈妈找个墨镜给我看日偏食。可办公室的老师没有墨镜，正好张姨进办公室，说她班级有涂好墨的玻璃，张姨回去取来了黑玻璃让我看太阳，我用手捂住一只眼睛，把玻璃放在另一只眼前开始看太阳，只见太阳的右上角缺了一块，就像太阳被咬去了一口。早就听说过“天狗吃月亮”，可我今天看到的是太阳被吃了。
我不明白这是怎么回事，回到家里，妈妈就开始给我查资料，原来这叫“日偏食”。我还明白了日偏食是由于月亮运行到太阳与地球之间，月亮挡住了太阳所投射到地球的影子而产生的天文现象，是最壮观的天象之一。在日食发生的过程中，初亏是月球开始遮挡太阳的时刻，食甚是月球将太阳遮挡最大部分的时刻，复圆是太阳恢复圆球的时刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。
我还知道了日食分三种，有日偏食、日全食和日环食。这三种不同的日食的发生跟太阳、月球和地球三者的相互变化着的位置有关，并且也决定于月球与地球之间的距离变化。
我在网上还看到了这样一张图片，和我看到的日偏食一样。我今天可真是受益非浅啊！
