开在记忆里的花朵作文

时间:2023-12-02 16:37:23
开在记忆里的花朵作文(通用39篇)

开在记忆里的花朵作文(通用39篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的开在记忆里的花朵作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  开在记忆里的花朵作文 篇1

时光匆匆,眨眼之间,四季交替,距离那朵花开已经过了许多年了,现如今,那朵花已经凋零枯萎,但它所寄托的精神却在记忆中扎了根,绽放开来,再也没有枯萎,发着亮眼的光。

在我八岁那年,家中来了一位不速之客,一只黑色的猫,它的眼睛发着光,直勾勾的看着我,我也愣在原地看着他,我和他的故事也就此展开。那年的晚上,奶奶收留了它,每天都喂他吃东西,奶奶在喂它时,我就在旁边看着,它身手矫健,奶奶扔的东西他总能精确的在空中咬到,这让我对它充满了好奇与喜爱,每次回家总会去看它,但我从来不敢靠近,有点害怕它咬我,我和他的近距离接触是在一次回家的路上,那时开满了蒲公英随风飘扬。每当刮起大风,天空中顿时充满了飞舞的种子,渐渐飘向远方。

我摘了一朵蒲公英,蹦蹦跳跳的回去了。回到家后,奶奶看到我手中拿着蒲公英,问我知道这叫什么名字吗?我十分疑惑地摇了摇头,奶奶微笑都告诉我关于蒲公英的事,听完后,我顿时对蒲公英肃然起敬,并下定决心,我要向蒲公英一样勇敢。不怕一切,于是我拿着蒲公英去找了那只黑色的猫,我慢慢走近它,并从旁边拿了点吃的。我刚开始并不敢靠近,可随着我扔食物的次数越来越多。渐渐有了勇气,敢和他靠的很近。就这样,我对这只猫越来越喜爱,但不幸就发生在那年冬天,那是刚好正是蒲公英凋谢的季节,我回到家用食物喂它,我将火腿肠掰成两半,其中一段扔给了他,另一段我自己留着吃,忽然奶奶叫了我我,我把头扭了过去,手自然下垂,他坐在一旁,直勾勾的看着我的手,突然跳了起来,以极快的速度咬住了我的手指,我一痛,松开了抓住火腿肠的手指,它连忙吞了下去。我猛的哭了起来,奶奶寻声而来,我看见了我的手,连忙去了医院。而当我从医院回来后,猫已经不见了,从这时起,我对猫有了恐惧,也再也不敢靠近任何一只猫。

那道伤口陪了我整整一年,在时光的冲击下,伤口已经没有了,家乡的蒲公英也在生长,凋谢,不断重复自从这件事发生。我已经很久没有回过奶奶家了,我的年龄随着时间而增长,我对猫的恐惧也不在不断减小,母亲也开导我说要勇敢,那已经过去了。在那年春天,我又回到了奶奶家,看见了开满小路的蒲公英,与那年唯一不同的是猫已经不见了,我心中多了一朵蒲公英,我对他的恐惧,也消失了。曾经对猫的喜爱又涌上了心头,我的心中充满勇气,准备再养一只猫,一次挫折不算什么,要迎难而上的勇气。

在世界上想做什么就做吧,不要让恐惧阻挡你,勇敢一些,像蒲公英一样停留在任何地方,不惧任何挑战。

  开在记忆里的花朵作文 篇2

已是盛夏,故乡小园中的槐花定是白了一树,惹人驻足流连,久久观望。

那种在园中的槐树早有些年头了,却仍是绿意正浓,不褪风华。是树间不减的叶,枝梢的繁花点点,灿烂了我记忆里的每一个夏。

她们总是悄悄到来,悄悄飘零。前日清晨还是如少女般娇羞的花骨朵儿,竟在今晨纷纷绽开笑靥,迷人夺目,叫人深陷其间。

你瞧,那不高的枝桠上,是她高傲仰着,恣意地笑闹着。虽没有玫瑰侵袭般的美,却有着一种说不出,道不尽的意境,直击人心。

若风儿也来助兴,那便更加精彩了。只见风一扬,她们便一同款款落下,旋转,回眸,定格。那优雅的姿态仿佛特地练习过,殊不知是一气呵成。她们摇摇晃晃扎进泥土的怀抱。光被叶隙揉碎了,散落一地的金子,给主角的落幕添了几分光彩。

外婆总爱摆出她那张老旧的藤椅,软软地倚在上面,阖目养神。我便靠在她的膝前,嘴里咿咿呀呀的是白日里先生教的功课。稚语漫在阵阵槐花香中,漫在我和外婆的心里。

外婆手中的蒲扇轻摇,招来缕缕清风入我怀,好不惬意。掺杂淡淡花香,竟让人有些昏昏欲睡,眼前外婆满是皱纹的脸有些模糊,天上的星子在无意地闪着,直把我往梦里拽。罢了,先睡上一觉。

隐约觉得,那梦该是槐花味的吧。

那些散落一地的花瓣,可是外婆的宝贝。

在她那双巧手之下,槐花总能变身成许多好东西。米黄色的槐花糕松软清甜,入口即化;绣着花的荷包飘出幽幽花香,沁人心脾,小伙伴都眼馋得很。

如今,我已离乡良久,那些开在记忆里的花朵,好似离我也越来越远。那棵种在小园中的槐树经历着风吹日晒的剥蚀,却仍长久地驻扎在我的心里。夜间梦醒,我都与那一树槐花相视而笑,诉说着彼此心扉。我只是这么久没有真切的看到,她们还好吗?

记得外婆在电话里的细细关心。她问,什么时候回来吃槐花糕呀?今年的槐花开得可好了。

我忍不住红了眼眶,有些哽咽,连连应着,会回来的,我会回来的。

是该回去了。

去见见那些记忆里的花朵,去尝尝甜甜的槐花糕,去念念课文给她听听,去走走阔别已久的乡道。

多想能带上那槐花,去乘风破浪,踏遍黄沙海洋,即使前方未知,也不负勇往。

步子快些,再快些,因为要去见重要的人和事。

推开木门,她在树下,树上的花仍是记忆模样。

  开在记忆里的花朵作文 篇3

人生兜兜转转,寻寻觅觅,当我们蓦然回首时,人生中最绮丽的花朵依稀摇曳在童年时光。

晓风吹拂,记忆的潮水荡起波澜,多多花蕾映入眼帘。

农村里的童年完完全全是大自然赐予,我的童年没有时尚的服装,高型玩具,有的是田螺和泥鳅。一场缠缠绵绵的春雨喜在田间,也喜在我们心头。我们总是三五一群地拿着水桶,高高地挽起裤脚和袖子,整一群农民兵的样子,毫不犹豫地将脚迈进黑黑的、湿湿的泥土中,大地母亲送来的丝丝凉意蔓延而来。大约这个时节,农田里蕴藏着无数的大自然宝藏,田螺、泥鳅。田螺是安静的小姑娘,揣着一份春天的暖意羞答答地藏在壳里,安静地栖息在泥田里。而泥鳅是大地妈妈最顽皮的小儿子,皮肤晒得黝黑黝黑。每当我们靠近时,它中会以迅雷不及掩耳的速度溜走。我们中时怀着回家后可以吃到香喷喷的田园大餐的憧憬开始与它们展开你跑我追,你藏我寻的大战,好不快活。

当泥鳅游到我们脚边时,我们都会先高高翘起屁股——怕打湿裤子,慢慢靠近泥鳅,再慢慢地俯下身体,将双手捧成一个碗状,轻轻地入水中,轻轻地将泥鳅捧在手中,最后快速地分手,将泥鳅胜利地捉住。有时大自然母亲见不得我们快活,忍不住跟我开玩笑,搞个恶作剧,让我们摔了个大马趴。摔了之后,我们就像“出泥芙蓉”,浑身萦绕着泥土的芳香。每当见到这种样子,我们都会不约而同地捧腹大笑,互相抓起泥土扔向每个人,一场史无前例的泥土大战成为田间一道亮丽的风景,阵阵毫不顾及的大笑从田间蔓延,偶间有几个大人经过总会朝我们看来,丢一句:”这是谁家的孩子呀,玩得那 ……此处隐藏26446个字……于推车,稍敲小腿后,又起身。嘴也不时嘟囔着“得快点干,不能耽误了。”说之际,又伏下身子继续忙碌着。牵牛花香氤氲,灿如一片低飞的云,无一不被花菲薄迷离,融融那伏下清摘的身影,暖暖那勤勤恳恳的眼神。似一捧清冽,溅溅无声临于记忆间。

忙碌许久的他们纷纷起身,掬一捧清冽洗净污垢,抹去泌出的汗,噙着笑意,眉毛亦不自觉地扬起,喝着温水,洋溢着工作完成后的愉悦与满足,沾满灰尘的衣袂却不显粗陋,他们继续起身,打开草坪上的开关,洗清地面上污垢,提醒着来往人“小心地滑”那操场上的一个个佝偻身影却与这正值盛放的姹紫嫣蓝的牵牛同框,不觉荡漾,凌放于记忆深处。

薄凉世间,姹紫嫣蓝依旧,不畏严寒亦或烈阳,守时守刻,扑簇簇如泪如歌,正如那佝偻清摘勤勤恳恳的身影,在人间点缀鲜艳,于记忆间盛放不败。

  开在记忆里的花朵作文 篇37

时间走得太匆忙,仿佛风一般悄悄溜走,昨日仿佛还是那天,今天却已进入初中七年级两个月了,尽管时间过得再快,但开在记忆里的花朵,永远不会枯萎,永远不会凋零,回忆起往事,那堆积的记忆一幕幕浮现在眼前,有拼搏过、有悲哀过、有伤心过、有快乐过、也有感动过,虽然有些记忆已经被潮水冲淡了,但是那件事我永远不会忘记。

那天是我在四年级考试的那天,我焦急地思考着一道题目,这个题目分值非常高,做对了胜利,做错了失败,我望了望墙上的时钟,只有三分钟就收卷了,我内心急躁不安,不停地思考应该怎么做?我想来想去,干脆把心一横,随便写一个。“叮铃铃”,收卷了,我只好无奈地交上了试卷。

整天我都处于一个极度紧张的状态,终于到了放学,我如一阵风般跑回了家里,刚刚进家,爸爸妈妈就问我考得顺利吗?有没有空题?有没有题目不会做?我听着这些话,感到心里非常烦躁,“别问我了,我不知道!”我朝着爸爸妈妈大声吼道。

吃饭的时候气氛处于一种无声的状态,我们都相视无言,只顾着吃饭。吃完饭,我走了出去,散步时我心里想着:我不应该对着爸爸妈妈吼的,我不能因为一些事情就对无辜的人发火,不行,我必须道歉!回到家后看见爸爸妈妈在看电视,我几步上前说:“爸爸妈妈对不起,我不应该对你们大吼大叫,请原谅我!”妈妈慈祥的说:“傻孩子,我不会怪你的,就算你考得不好,也没关系。”第二天,成绩出来了,我考得很差,退步了好几名。老师也批评了我,我的心情从晴天变成了雨天,我这天都没有认真听老师讲课,一直在发呆。放学后我无力地走在回家的路上,心里感觉对不起父母的教育,对不起老师的教诲和期望,我回去把这件事情告诉了父母。

但他们并没有责骂我,反而细心地为我讲解试卷,让我下次别犯错,我的泪水止不住地喷涌而出。

爸爸妈妈,你们是水,灌溉我成长,你们是阳光,照亮我前进的道路,你们是指南针指引我前进的方向。你们对我的爱,就像花朵一样盛开在我的记忆中永不凋零!

  开在记忆里的花朵作文 篇38

繁若星辰的雪色花瓣簇成小小的苜蓿花,在碧叶的掩映下深入人心,如同我那将他人捧于心尖上的朋友,一腔温血清晰可见,开在层层叠叠的记忆深处。

那一天,学校组织秋游,向来晕车的我和紫彦坐在一起。见我脸色越来越差,她先是紧咬着嘴角,眼里流露出惊慌无措之色。接着,她用手臂轻轻地揽过我的头,让我倚上她的肩膀。还用她温热的掌心覆在我的额头上,轻轻地向后抚摸我的头发,皱着眉心看向我,柔柔地对我说:“怎么样?还好吗?难受就睡一会,有我在呢,没事!”她的关心温暖了我一路从未离开,好似车窗外满地的苜蓿,绿油油的叶子簇拥着如雪的团花,吻在我感动的心间。

下车后,我嫌热脱下校服外套,紫彦见状赶紧用右手接过我的校服,左手快速扶住我的手臂怕我脚下踩空。此时,我才得空细细打量身边这个让我倍感温暖的女孩:她的脸色略显苍白,发丝粘着汗液凌乱在风中,极瘦的身体只穿着一件轻薄的衬衣,看上去是那样单薄。见我怔怔地盯着她,她不免担忧起来:“怎么了?还不舒服吗?”她抽抽鼻子,心疼地注视着我,白嫩嫩的耳朵已被风干了血色。我的心一阵颤动,这个一心忙着关心我、照顾我的瘦弱女孩散发着一种迷人的光彩,宛如公园的花池里那繁茂的苜蓿花,外层的花瓣久经风吹日晒,早已褪去如雪的纯白,却仍小心翼翼地呵护着中间那小小的花蕊。它们如光似影,占满了我的视野,芬芳着我的记忆。

风姑娘用纤指轻点着草叶上晨曦的露珠,我拉着紫彦的手漫步于苜蓿花丛的低语中,撞上了一群迷路的学妹。紫彦面带微笑,温和地问道:“你们要去哪?需要我们带路吗?”说完,她从衣袋中翻出一张叠得工工整整的地图,慢慢打开,耐心查找,并领着学妹们找到了要去的地方。学妹们的感谢声不绝于耳,她微微抿着噙笑的嘴角,一抹美丽的粉霞染上她的脸庞,隐入携着秋风的苜蓿花丛,粉色的蕊儿在雪白的花瓣中更显娇俏可爱,定格成我记忆中最美的花朵。

待秋叶落发,寒露侵上蒹葭,旅程终时,亦踏秋归家。先前所到之处,回首眷顾,圣洁如雪的苜蓿花恰如她予以我的帮助,铭刻在记忆深处,凝结成我人生旅途中永远温暖的幸福!

  开在记忆里的花朵作文 篇39

紫的,透绿,还勾着黄,别着白,缠缠绕绕,绚了一地,似瀑布,阳光下注着亮点,印着吴老师孩童般的笑容。幽香袭来,夹杂的是自然的香,自然的笑颜……紫藤萝正怒放在记忆深处。

要学《紫藤萝瀑布》了,吴老师这几天出奇的多了笑容,饭后也常张望教学楼后。这不,她有了行动。“咳咳,给你们个惊喜!”吴老师合着双手,兴奋地说。嘿!什么惊喜!吴老师的眼中亮着喜悦,深深地酒窝里酿着开心,越笑越深,仿佛是一个与我们一般年纪的小女孩。她将我们队排好,转身,踩着轻快,探着身儿,抚好发丝,端了端眼镜,走向那惊喜。嗯,我闻着香了,紫藤萝的香,是淡的,是轻的,像小姑娘,像小姑娘轻快的脚步……吴老师掩不住的酒窝里,藏着香,藏着紫,但她不知,她也在我记忆里形成一抹淡紫,慢慢成形,慢慢映出一片自然蓬勃的紫藤萝。

啊,那是怎样的惊喜!紫色的海洋里涌动着泛青,泛白,泛红,泛绿的浪点,拍打着,敲击着记忆。吴老师踮着脚尖,探着上身,微眯双眼,伸长脖子,藏在花中。她轻轻地说:“闻闻香吧,瞧这大自然,多美。”说着伸出食指逗花。记忆里,吴老师是美的。那时,她咧着笑,印着酒窝,弯着眉,美啊,想那大自然呢!橘色的阳忽的射入叶与花的缝隙,缀在吴老师的颊上。恍惚,紫藤萝的香,大自然的味,也缀在她颊上了;悄然,那本味自然之心缀在了记忆深处,正预备绽放。

领我们回了教室,吴老师翻了书叫我们读。她依在桌边,手上还卷着书,歪头,却盯着那抹紫。她定是喜欢这大自然的!眉间似掩着紫色的花,眼角像藏着淡淡的香,她的脸好像红了,是心怡这紫藤萝的吧;她的酒窝好像深了,是沉醉于紫藤萝了吧!吴老师回了神,站好,带着意犹未尽的兴奋:“你们定也喜欢那紫藤萝吧!”对,我喜欢。我醉在那花中了,那紫色的瀑布里,花香四溅,跃着吴老师本味自然的笑;那朗朗书声中,馨香四溢,溢满了吴老师纯真向上的眸。紫藤萝绚目,也绚烂了整个记忆,在那儿肆意绽放。

紫藤萝瀑布的紫,紫藤萝瀑布的香,牵我走进记忆,可我,醉在了吴老师孩童般的兴奋里,醉在了吴老师对自然的向往迷恋,醉在了记忆里荡漾的幽幽绽放的紫藤萝中。

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