漫画老师的作文集锦15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的漫画老师的作文，希望能够帮助到大家。
漫画老师的作文1
我的数学老师李老师脸上的肉很多，一笑起来像一个肉嘟嘟的包子，妆容淡淡的，黑眼圈比较重。至于为什么叫变色龙呢。嗯……耐心点往后看。
李老师上课格外有趣。为了不让数学课枯燥无味，李老师总是恰到好处的幽默。总是会在课内的知识中联系到其他有趣的时期，又很快再把我们从欢笑中拉回课堂，这样讲课几乎没有一个人会走神，仔细听着生怕漏掉了李老师风趣的语言。
为什么叫变色龙呢？因为老师情绪转变十分快，刚刚还笑嘻嘻的讲课，一会儿就严肃生气了起来，有一次李老师那肉嘟嘟的包子脸又出现了，脸上的微笑像一朵花。眼睛眯成了一道线。“一共只有30吨，你第1次就运走了50吨，你是把地也挖走了吗？”哈哈哈……同学们笑成一片，“好，收，下一题”。突然，李老师似乎察觉到两个同学在玩。他那包子里瞬间消失了，恢复到了原来的样子。“可以不听，但不准影响其他同学，你们两个考了几分在这玩……”。
他那包子脸瞬间没有了一丝微笑。
每当看到那眼睛眯成线的笑容，我就会想起我的“变色龙”李老师。
漫画老师的作文2
自古以来，老师就给人一种诲人不倦，知识渊博的形象，在我们眼里，老师就像是一部“百科全书”。但我们的数学老师不一样，她反而总爱问我们“为什么”。
数学老师喜欢穿裙子，就像是一只绚丽的花蝴蝶。这还是一只好奇的“花蝴蝶”，总爱穿梭在我们身边，问我们“为什么”。她戴着一副眼镜，眼睛清澈明亮，能洞察同学们的心。
一次上课时，同学回答题目，并说出了正确答案。老师摊着手，又问道：“为什么是这个答案？”听完那个同学的算式过程后，数学老师转过身，刨根问底道：“大家想一想，这个算式是怎么列出来的？又为什么是那样？”顿时，班里鸦雀无声，一片前所未有的安静，大家都在思考着老师提出的“为什么”。我坐在教室里，就像置身在深秋树林的深处，心里不禁暗暗想到：老师的“为什么”影响力可真大，让一些爱做小动作，不认真听课的同学都参与了思考。
在老师的“为什么”下，培养了我们勤思考，勤动脑的习惯。也培养了我们对数学的乐趣。我们在老师的提问下，不断成长，不断进步。我们都爱老师的“为什么”！
漫画老师的作文3
一头乌黑亮丽的长发，一双不大不小的眼睛，一张圆嘟嘟的脸，还有微胖的身体和白嫩的皮肤，构成了最让我印象深刻的人，我的钢琴老师——张老师。
因为我很少练琴，所以在弹曲子的时候，我会弹得很慢，时不时还卡一下，我自己都快睡着了，但是张老师并没有不耐烦，而是耐心地等着我把曲子弹完，然后提出我的问题，还很耐心地教导我回家要多练琴。张老师的话像有魔力一样，我中午回到家，就情不自禁地去练琴了。
张老师还很贴心。有一回，我去上课，那是个冬天，我的手已经冻僵了，手指变得很僵硬，细心的她，一下子就发现了我的异样，她抓住我的双手，然后把我的手放在她的手里，想把我的手捂热。虽然老师的时候也不是很热，但我却感觉有一股暖流，一直流到我的心里。
张老师，我一定会好好练琴的！
漫画老师的作文4
我想“画”的老师是我们的班主任——党老师。党老师既是我们的班主任，又是我们的英语老师。他有一双大眼睛，还有一只既不大又不小的嘴。他的衣服似乎有很多，和我们的语文老师一样，一天穿一种，还不重复。
她上课的时候，总是特别严厉，只要有同学在他的课上说话，被党老师发现了，要么那位同学被叫去当老师的办公室谈话，如果没被叫去谈话，那她就很“幸运”啦，他在下课的时候，会被党老师“请”进办公室“玩儿游戏”，那这个“游戏”怎么玩儿呢？其实就是一场“辩论赛”。如果输了的话，就要接受党老师独家“大礼包”，就是邀请那位同学的家长来学校，然后党老师会和家长“聊天”。
但是党老师也很幽默，经常会和他们开玩笑。党老师也很粗心，她总是把各种东西落在办公室或教室里。一次党老师上完课后，不知因为什么原因，急匆匆的跑出门去，手机和书本都没拿，直到上完这节课，党老师也没拿他的东西。
漫画老师的作文5
你们猜我今天要写谁吗？他长得挺帅的脸圆的像一个轮胎，随身佩戴着一幅眼镜像是一个有学问的博士。
杨老师真是搞笑大王，一次做题我们全班都不会最后，杨老师说：“就不告诉你，就不告诉你。”我们全班就从紧皱眉头变成哈哈大笑了。虽然杨老师也是搜题大王。一次中午杨老师给我们讲题时发现参考答案上面写的是略，而且杨老师也不会，所以杨老师就打开百度开始搜搜搜啦。杨老师搜题使墙面鸦雀无声，很快杨老师恍然大悟说：“原来是这个样子的呀！”他在对我们说：“不懂就要查，不要一直在心里憋着，会憋出毛病来的。”杨老师也是说话说到一半就会中断的人。一次杨老师慢悠悠的走过来说：“今天可以去上体育课。”顿时全班欣喜若狂。杨老师又说：“才怪。”全班又开始污烟嗓气了。
我想这句话是杨老师的良配“红不是无情物，化作春泥更护花。”来赞美幽默的杨老师。
漫画老师的作文6
有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修剪枝叶；还有人说，老师像红烛，燃烧了自己，照亮了同学们与我……我觉得老师这个职业是十分神圣的，因为老师这个职业十分伟大，这个职业一直在为国家培育着国家栋梁之材。在我眼里，老师是敬业的，伟大的。
记得四年级时，我的作文写得有点长，再加上我写字又慢，因此，最后放学的时候班里只有我留了下来，只有我的语文老师贺老师在办公室陪着我。好一会儿，我终于把作文抄完了，我拿着我的作文本往教室办公室走，到了办公室，透过玻璃看到了贺老师弯着腰，低着头批改练习册的样子，当我走到她的跟前，叫了一声“贺老师”，她才好像发现我，当我背着书包早已走出校门时，发现贺老师才拿了一堆练习册锁了办公室门，准备离开学校。
贺老师，你为了我们操了多少心，长大后，我一定会好好学习，用优异的成绩回报你对我的关心！
漫画老师的作文7
我最喜欢的老师是我们班的班主任，语文老师，她姓冯，她经常穿裙子，教踩高跟鞋，巴掌大的脸上镶嵌着一双亮闪闪的眼睛，鼻梁端正，平常总是带着一副黑色眼镜框，显得十分儒雅。
冯老师是一个非常幽默的人，有一次语文老师正在上课，冯老师，让大家用“非得”。这时老师看见有一一名同学正在睡觉，老师并不生气，不慌不忙的走到他旁边，全班同学屏住呼吸，老师竟然说：“，你刚才是不是做了一个黄粱美梦？你来给我们讲讲你做梦的内容是，既然你不说，我再给你一次将功补过的机会，你看看黑板上的“非得”怎么造句？他挠了挠头，老师说我帮你造个句子，我今天非得睡到放学可，同学们听了哈哈大笑起来。
我的语文老师不进课幽默，在课下还非常关心同学，有一次上完语文课，有一个同学去接水，不小心被开水烫着，当时语文老师也在接水，语文老师看见了就赶紧把她带到厕所，用凉水冲了一会，老师把她带到了办公室，用药膏抹了一下，老师说：“以后不能再这么不小心了”
我喜欢我的语文老师，冯老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，却照亮了别人，也像辛勤的园丁一样，教授我们知识，我爱我的语文老师。
漫画老师的作文8
我们的数学老师，那简直叫可怕。
记得有一次，数学课开始，一个熟悉的身影从窗边闪过，随后，我们班级的小喇叭花同学踏进了教室，宣布了这个可怕的消息：数学老师来了！顿时，全班齐刷刷地定格了。紧接着，老师来了，末日到了。老师的嘴非常能说，数学知识理论一大堆好像一口气就能讲完全部课程。刚讲了一半，一阵叮铃铃声打破了讲的内容，大家都准备出门时，老师吼道：“我还没讲完呢，下什么课呀，是你们太想下课了，幻听了吧。”外面同学们欢声笑语，可是，老师像灵感爆发一样，眉飞色舞，讲也讲不完，这道题这样做，那道题那样做。我们的心像一个大狗被关在笼子中，而骨头就在面前吃也吃不到一样难受。终于等到下课了，等等，这个铃声……这是上课铃呐，唉，同学们个个愁眉苦脸，伤心至极。但是，数学老师可不一样，他非常高兴，因为他接到了一个通知：“语文老师生病了，不能来上课。所以，嘻嘻，这节课由我来代上语文老师的课，上节课我们讲哪了？”“啊！救命呐！”
这就是我们的数学老师——“拖拉机”老师。
漫画老师的作文9
老师是灵魂的工程师，为我们传授知识，老师是一位辛勤的园丁，尽心的培育我们。
您戴着一副眼镜，显出了您博学深厚，您大大的眼睛藏在眼镜下，您那高翘的鼻子，还有那樱桃似的小嘴，显出了您的美。
您是那么严厉，又是那么温柔，上课时只要有人做小动作，您就会立刻责备他。下课时，只要有人向您请教，您就会和蔼可亲的回答，或是有人和您做游戏时，您就会笑咪咪的迎接，再或是有人没有按时完成作业，没有遵守纪律时，您就会严厉地教训他。
您又是在课堂上那么幽默，平常，您总是讲一些笑话来逗我们笑。有一次，您发现黄元坤同学在用学习用具做一些“实验”，便说道：“黄CU同学，请问您在做一些什么伟大的发明呢”，这一句话便让全班同学笑的合不上嘴。再比如，三年级时，我们思想比较稚嫩，张昊毅同学在课堂上假装打枪，老师道：“张警官，您在打击一些什么犯人呢？”
我喜欢的老师。
漫画老师的作文10
她，有着柔顺的棕色秀发，一双不大不小的眼睛，一笑起来眼睛就像弯弯的月牙。她就是我们的'班主任陈老师。
陈老师有时候很严格，有时候也会在班上和我们“聊天”。
有一次，班上有很多人都没预习，陈老师非常生气，因为这个预习布置很多天了。于是，老师把没预习的同学们都教育了一顿，批评我们学习态度不端正，偷懒。我知道老师是为我们好，如果有很多人没有预习，很多人就会连这篇课文是什么都不知道，上课就不能很好地跟上老师的思路。
有时候老师也会在课上跟我们“聊天”，当我们这聊得很欢快的时候，老师就会突然说：“请同学们翻开课本XXX页。”当我们翻开时，就会发现刚刚聊的天正是习作的内容，那时候同学们就马上觉悟了：老师是在给我们指导习作呢！
陈老师虽然有时候很严格，有时候也会“挖陷阱”让我们掉进去，但是我们还是非常非常喜欢她。
漫画老师的作文11
我的英语老师不仅是我的老师，更是我的朋友，我的亲人。她也是我的英语启蒙老师，她独特的上课方式，让我试听了一节她讲的课就喜欢上了英语，那时我还是幼儿园的小屁孩。
高挑身材，乌黑头发，弯弯的眉毛，一笑就眯成一条线的眼睛。性格开朗活泼，总是能和我们亲密无间。在课堂上她经常分享她上高中，上大学的时候有趣的事情。让我也很向往自己快快长大去上高中，上大学。我们有开心事儿和心里话，都要和她去聊一聊她更像我们的知心朋友。
当我们学完一册书时，她会立刻奖励我们最喜欢吃的炸鸡、汉堡、薯条等……外卖小哥把美食送到教室的时候，这里一片欢呼雀跃。
有的同学迫不急待地说:“I want a hamburger”又有同学大声说:“I want some chips”看，我的同桌BOb同学，左手一只鸡腿，右手一只鸡腿，左右开工，嘴里还不停说着:“真香。真好吃!Thank you, Summer.”(我的英语老师叫:Summer)这是一节欢乐的，有趣的，不同寻常的英语课。
她总是能用不同的方式，教给我们很多知识。我特别喜欢我的英语老师，她就像一盏指路灯，为我们点亮成长的道路，让我们的路走的更长，更远。
漫画老师的作文12
一个消瘦的身影从门前闪过，一道冷冷的目光在我眼前闪烁，此人不是别人，正是严格的肖老师。
他每天咧着嘴，那种笑容仿佛是肉与肉之间拥挤，看起来似乎很困难，显得难看。
每当看到这种肉与肉之间挤出来的笑，我心里就会十分慌乱，因为我知道这是不好的兆头，这意味着他手中那硬硬的戒尺将会降临到我们其中一人之上。
我认为他十分的严格，不管我作业是好是坏都将留下一个他的中评——A，从来没有得过A+，一股厌恶从心中产生。
那天，我看到他在认真地批改着我们的作业。我在他眼中看出了一丝不耐烦，但当我看见他的每一个钩都打得那么认真，不知道为什么一股温暖的感动在心头上产出，看到他打B犹豫不决，不舍在笔尖缠绕时，我的鼻子一酸，一滴滚烫的泪水从眼角流出，原来老师还有这一面。
渐渐地，我不在厌恶他了，一缕敬意射入了我的心房，我给他起了一个外号——老肖。
漫画老师的作文13
我们班的老师很多，但我想写写我们班的“胖大个”老师。
“胖大个”老师是我们班的英语老师，也是我们班的副班主任。她有一双粗壮的大腿。不大不小的眼睛，老师的眼睛不但没有特点还近视了，你好，看上去就像葡萄干。再看看老师的嘴唇，粗粗的，好像随时要掉下来的腿肠，看着就直流口水。英语考试了，我时候我心里就像十五个吊兰打水，七上八下。终于我的噩梦来了，老师把我叫到了作文办公室。我语文老师会骂我，没想到老师叫我拿试卷到办公室来辅导我。在老师的帮助下我的成绩进步了。这一次英语考试中取得了好的成绩，那是更新的表扬了我，我开心极了，妈妈看到我的成绩进步也很欣慰。
“胖个子”老师还很幽默，有一次我们班的英语课上，老师在念分数念到一百一十分的小睿，老师说：“小睿一百一十分，大家严重批评她。”接着同学们说：“批评，批评，严重批评。”但同学们都明白，小睿考了满分，老师是故意开玩笑的。
漫画老师的作文14
高高的鼻梁，一副黑色的眼镜，粗粗的声音，构成了我们幽默而严厉的杨老师。
他的性格很幽默，常常给我们说许多笑话。比如有一次，他给我们讲李白的一首诗《独坐敬亭山》。快结束时，他说：“李白这个东西不在家呆起，到外面去看风景！”“哈哈！”我们顿时发出一阵阵爆笑。
不过他也很严厉，。在一次课堂上，他表情严厉的给我们说：“因为你们是五年级了，所以书写本不能有黑叉，要把字写美观！”那样子好像要把我们吞了似的，又像是一头凶猛的狮子，又像是一把大火，要燃烧的样子。但是让杨老师出乎意料之外的是：第二个交的小鹏同学就犯了这个错误。老师火冒三丈，恶狠狠的说：“谁在打黑叉就把那个字写两排！”，突然同学们像流水一样“哗”的一下下去了。，这里杨老师目瞪口呆，哑口无言。
怎样？看完之后你想不想看看他呢？
漫画老师的作文15
从一年级到五年级，我们一共换了四个班主任，陈趣、候笑、王暖、田严，四大家，给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师。
陈老师长着柳叶眉，一张鹅蛋脸，长长的头发，薄薄的嘴唇，老师不仅长得年轻美貌，口齿伶俐，而且普通话和教学方式时一流的，文能到了，武老师举起粉笔行云流水，如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。
陈老师不仅暖还严，有一次一位同学的的作业没交，他把哪个同学叫到办公室，拿起生字本气急败坏的撕了，让他把生字抄十遍，回到班里这个同学哭了，一边哭一边写。
记得还有一次，老师让收集关于秦国的资料，老师问我们收集的情况时，有一个同学不敢看老师的眼睛，最后老师让我们坐蹲了一节课，这就是陈老师严厉的时候。
陈老师也有暖的时候，有一次，老师提出了一个问题，我们都争先恐后的举手回答这个问题，老师叫到其中一个同学，这个同学顿时卡克了，陈老师也没批评这个同学，而是和蔼的对他说：以后上课一定要好好听讲。
陈老师真是一位严暖的好老师。
