快乐的真谛作文

时间:2024-05-09 13:44:13
快乐的真谛作文(7篇)

快乐的真谛作文(7篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的快乐的真谛作文,欢迎阅读与收藏。

快乐的真谛作文1

在我的成长中走过了许多艰难的路,也走过了许多高兴的路。在艰难的路中我从一次教训中获得了快乐的真谛。

有一天中午,我玩电脑。突然啪的一声,电脑的屏幕立刻消失,顿时火光四溅,原来电脑被烧坏了。这时我陷入了僵局,心里不由自主地心慌起来。晶莹的冷汗从我的额头上冒出来,唉!死定了。看来呀,完蛋咯!

在晚上妈妈回来了妈妈打开电脑一看,立马沉着脸让我过来。后来我站老半天才交供,说是弟弟弄的。我说的有鼻子有眼,妈妈就信以为真,就在这一刻,我害苦了弟弟。嗨,不过人在江湖,身不由己吗!所以只能牺牲一下你了。

在这件事发生后我才知道错了。我的心里像惊涛骇浪一样久久不能平静。有一天我已经忍不住了,去了妈妈那里承认错误,我知道这次去有去无回但是·········,我去了。虽然我被k了,但我心里舒服多了。嗨!我终于有了自由。

因为诚实的安慰,我得到了快乐。

快乐的真谛作文2

让生命充满希望,把快乐带给别人,才会有真正的快乐。别人快乐,你会心里充满快乐。

只要我们用真情用希望去对待生活,你才会快乐。

把快乐传递给别人,自己才会懂得快乐的真谛!

只有拥有了快乐才会不再为工作不顺利,为生活贫困而愁苦。也不会再会为没有朋友而孤独!

如果你用勤劳来换快乐你会不再为任何事情愁苦。

我曾经读过一篇作文:有个小村庄里有一个中年邮差为工作而愁苦,孤独。一天,他路过一个花店,终于明白了,说:"对了,就是这个!"他走进花店,买了一把野花的种子,并从第二天开始,带着这些种子撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月......,路上竟开起各色的小花,四季盛开,永不停歇。种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更另他们开心。

因为有花有树的陪伴,这个邮差可以行走在花香弥漫的道路上。他不再孤独,不再愁苦,用心去生活。

我们应该用勤劳换来快乐,把快乐与别人分享!

快乐的真谛作文3

快乐是什么感觉呢?快乐就像小鸟一样没有烦恼,快乐就像小猪一样吃饱睡,睡饱吃可以到处走动,没人管,身体弄脏了也没人骂他,快乐就是在吃巧克力时那种甜甜蜜蜜的感觉真舒服!

快乐就是能去旅游、增广见闻。记得有一次和同学们一起参加户外教学,我们去的是博物馆,那里有很多古迹和陶罐,我还看到白鹭,真是让人大开眼界!而且校外教学回来后写作文能受到肯定和美妙的掌声,让我快乐似神仙,所以作文变成最拿手也最喜欢的一项作业喔!

快乐是什么?快乐就是能享受美食。假日时,我常跟爸爸妈妈和朋友一起去夜市吃美食,那里有很多美食让我看到眼花撩乱,我们先看上是牛排,吃完牛排还有 香喷喷的章鱼、甜滋滋的珍珠奶茶和酥酥脆脆的鸡排,美食逗留在嘴里的感觉,有如一股快乐之泉涌进我的体内,里面的美食又便宜又好吃,要吃美食绝对要去夜市!

快乐就是做自己的事无忧无虑,但知足也很重要,如果不知足,即使有再多的钱也没用,如果知足,生活中会有很多的”小确幸”等待你发现!有一句话说”知足常乐”,所以一定要知足。

快乐的真谛作文4

曾经有人问我“快乐是什么?”我说快乐是和同学尽情地玩耍,是学会一项本领……快乐到底是什么呢?后来在一件事情中我真正地体会到了快乐的真谛。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了。同学们欢呼雀跃,教室里到处是欢歌笑语,他们像一匹骏马似的跑出了教室,来到操场做运动。同学们有的在跳长绳,长绳就像一条丝带有节奏地在空中翻滚着;有的同学在踢毽子,毽子就像一朵朵小花展开了笑脸……。

我没有去玩耍,而是捧起一本书,津津有味地“啃”了起来。正当我被书中生动有趣的情节吸引时,一位同学拿起作业本来到我面前,想请教我那道应用题的解题思路时,我皱起了眉头,有点不耐烦。她好像察觉到了什么,说了声“对不起,打搅你看书了”就走了。这时,我忽然感到我的做法不对,于是跑过去拉住她,帮她理解怎么解应用题。帮助别人后,我不由自主地感到开心、快乐。

原来快乐就是这么简单,就是这么神奇,它就在我们的生活中,温暖着我们的心,让我们一起去寻找快乐吧!

快乐的真谛作文5

科学,一个总不能破解的谜,但在研究它时,能感到一丝发现的快乐。

4月29日放春假的第一天,一早我们来到东城小学进行第二课堂实验活动。

走进第一间教室,有一个大姐姐在做实验。这个我们学过,是液体热胀冷缩的原理,使烧瓶中的水喷出来。我试了好几次,都没有让水喷出来。姐姐说,可能是因为管口里的水已经变热了,所以她把水换了以后,我一做试验瓶中的水就能喷出来了。

第二个实验是让我们把“百变魔王”变成三种样子就算通关。我对照着参考图,在那里绞尽脑汁地去思考。最后真不行,我就变了一个正方形,免强过关,由此让我深刻知道了丰富课外知识的重要性。

通过这次的第二课堂实验活动,我真正感受到科学是神奇的,它能解释不懂的问题;科学是快乐的,它能让我们感到研究过程的成功与收获;科学是自由的,想研究什么就研究什么。

最后临走时,管理员要求我们在留言板上留言:通过这次活动,我感受到领悟科学真谛时的快乐!

快乐的真谛作文6

世间万物,都让我心动。

喜欢看那春天的柳枝抽出淡淡的细芽;喜欢听那夏天的竹林传出清脆的笛声;喜欢撷那秋天的枫树落下的片片红叶;喜欢嗅那冬天的梅花散发阵阵的芬芳……

喜欢蹲在那漫漫的黄沙之上,明察秋毫,仔细地观察砂石的形状;喜欢站在那清清的溪水岸边,侧耳聆听,认真地欣赏自然的乐章……

喜欢观察天边的彩虹,去描绘她的粉妆;喜欢闲逗地上的小草,去刻画它的模样;喜欢笑嘻嘻地抱住云朵的脚步;喜欢疯癫癫地踩着雨点的翅膀;喜欢乐滋滋地给太阳擦脸;喜欢傻呵呵地给月亮洗澡……

喜欢拎一个小筐,去感受黛玉葬花的哀伤;喜欢扛一根竹棍,去炫耀和武松一起打虎的飒爽;喜欢提一把铁棒,去感受与行者一起大闹天宫的浩荡;喜欢划一只木筏,去享受与诸葛孔明先生一起草船借箭的功劳……

喜欢在快乐的.海洋里冲浪,让晶莹的水花溅在我微笑的脸庞;喜欢在幸福的草场上奔跑,让和煦的阳光射在我跳跃的身上;喜欢在美妙的天空中翱翔,让雪白的云朵抚摩我柔软的翅膀……

喜欢撑起一叶扁舟,划着一只小木桨,带上可爱的小伙伴,一起驶向遥远的未来,那儿有快乐与生命的海洋……

快乐的真谛作文7

雄鹰翱翔在天与地的中心,享受着蓝天的辽阔地面的宽广;百合生于峭崖断壁,享受着自己每一点一滴生长的回忆,成功的人平静下心能够解出一道又一到难题,这不是劳累,而是享受在成功的思想中,他们快乐,不仅仅是磨砺后的成功,是享受的过程,就是快乐的真谛。

拍到人间的美景。小时候,我喜欢了解中国甚至外国的名胜古迹,同时我也常常假期出去走走,山水人间,美妙的世间却又如此美丽,巍峨的高峰,清澈的泉水,天下独绝,常常人们都只去那些雄伟宏大的景观,却忽视了真正意义上的美。我最喜欢拍一些别人认为无趣的东西。

春天里,鸟儿在枝头,相依相鸣,看看有有着小鸟的出生,破壳而出,新的生命的延续,看着小鸟的新模样,我仿佛又回到了儿时那种顽皮,看着蚂蚁排着长队依次搬家的时候,不紧不慢而又壮大宏观。

拍摄不仅仅是欣赏,更是让我享受这些拍摄的过程,他们用他们独特的方式告诉我们的真理,我会享受每一次拍摄的过程,用心去感受大自然的美好,感受大自然的世界,一个崭新的美好的新的世界,是快乐的享受。

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