【精品】以读书作文锦集六篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的以读书作文6篇，希望对大家有所帮助。
以读书作文 篇1
读书可以拓宽知识面。
书到用时方恨少；读书破万卷，下笔如有神；知识就是力量；书是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋……古往今来，许多名人给我们留下了许多有关读书的名句。
我有很多爱好，比如说：体育、网球、乒乓球等。不过，我最喜欢的还是读书。今年，我才读六年级，可我已看了很多书。比如《西游记》、三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，给了我许多启迪。
我没有读书的时候，很多事情都不懂，什么东西可以吃，什么东西不能吃，什么事应该干，什么事不应该干。自从读了书后，懂得了很多事。比如：小时候，我很不喜欢妈妈来管我，妈妈叫我干事情，我就偏不干，和妈妈叫板。现在，妈妈叫我去做事，我也就去干了。
从此，我就把读书列入了我的学习日程中，我每天挤出时间读书，我还自创了一句话：读好书，书读好，好书读！
我一定要好好读书，更上一层楼！
以读书作文 篇2
在读了《三毛流浪记》后，我知道了无家可归的孩子多么的可怜，知道了无父无母的孩子是多么的可悲，知道了没有吃的，没有喝的，吃上上顿饭没下顿的可怕……
看完这本书后，我召集所有的好朋友，到我家开“秘密会议”。会议开始了，我对10为朋友说：“大家总能在电视上看到一张张笑脸，但你们关注过山区里贫困的学生吗？就是因为我们生活的太幸福了，才会对贫困学生‘视而不见’的。”
说到这儿，大家都低下了头，“他们都要每天早起床，走1~2小时的山路，有的家的经济条件不是很理想，上到一半就退学，回家耕地、喂牲畜，等等！我们就不应该帮助他们吗？”说完后，大家都沉默了。过了一会儿，看大家还没反应过来，我主动把我存的零花钱的猪罐子砸碎了，一共26元。之后，大家纷纷跑回家把自己的零花钱都拿了出来。我还呼吁大家把自己穿过的衣服都拿过来，我说：“要是有破损，我叫我妈妈帮你们修补！”没过多久，东西就堆满了两桌子，大家看了看，都乐开了颜。
我和爸爸在朋友们的“见证”下，点清了所有的物品：90.7元和20多件衣服，30多条裤子，5顶帽子，6条围巾，25双鞋子和40多双袜子…………
我和爸爸一起去了邮局，将它们捐给了贫困山区和我们同龄的孩子们！
以读书作文 篇3
古人云：“布衣暖，菜根香，读书滋味长”。
每个人都是一个精彩的限量版本，如何活出前卫的个性，打造时尚的品牌，读书，将是我们不懈的人生追求，读书，应该成为一个人终生的'文化皈依。
读书，是一种心灵经历。
读一点、记一点、写一点、谈一点，一路风景，一路花香。读书的成本不高但品位高雅。可谓：博览群书开卷有益.好书是活力之源可以蓄养墒情可以救援维护可以滋养精髓。好书如大师引领，可以使人直面困惑、学会割舍、适应挤压、顺应挑战，进入绿色的人生状态，塑就全新的时尚达人。
读书，是一种生存状态。
今日读书，已远离了悬梁、映雪的痛苦和艰难，而是一种人生幸福和快乐的伴生。面对社会乱象，置身生活秀场，需要感性理解、理性生存。平衡于得失之间，安然于顺逆之变。人生正是从阅读中走向大彻大悟，完美了精神风骨，修炼了立身道法。
读书，是一种人生品位。
一部书一片天一句话一番暖.好书魔力无边好书功力无限。物质可以清贫，但文化一定要富足；优秀不能复制，但阅读助人成长。正是：人生长路，指引方向的不是路，而是人的心向。完美的人生，是在不断的阅读中完成了精神饱养、实现了基因重建、走过了而立担当。
读书，是一种温馨回报。
融入读书的天地，宁静澄明一片。古人云：“志正则众邪不生，心静则众事不躁”。人是一个时间单位，大凡读书之人，都有自己的角度选点，自然构成多维的功利相关，与爱好相关、与职业相关、与定位相关。阳光健康的价值观的形成和确立，离不开读书功能的催发。
以博远的角度审视社会，将展示无限的空间视野；
以深邃的思辩面对人生，将彰显不尽的大爱智慧。
以读书作文 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!同学们，你们有过阅读课外书的快乐体验吗？书是我们的老师，是我们的朋友，读书不仅让我们增长知识，还可以给我们快乐。我从小就和书有着不解之缘，我看过的书可以说不计其数吧。有四大名著、《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》、《木偶奇遇记》、《海底两万里》、《杨家将》、《岳飞传》、《东周列国志》等等。
其中我最喜欢看四大名著。读《三国演义》，刘备、诸葛亮、曹操、关羽、张飞。一个个精彩人物让我佩服，特别是诸葛亮，他料事如神让我痴迷，看了又想看，有时妈妈叫我吃饭都听不到。觉得书中这些人物的一个个精彩故事，好像朋友一样正等着我去看他们呢！这些精彩的故事中，有些会让你开心，有些会让你愤怒，让你有时放松，有时紧张。读了之后，不仅开阔了我的视野，还让我体验到快乐。
《西游记》中的孙悟空在西天取经的时候斩妖除魔，护送师傅的形象大家肯定记得。在“三打白骨精”中，孙悟空以自己的智慧、勇敢与白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想像。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往。而猪八戒憨厚可爱的形象大家一定会哈哈大笑。这就是读书的快乐。
《水浒传》里面的一百零八位好汉一个个勇猛无敌，讲义气，让人看后不禁连连叫好。这些好汉齐聚梁山，气势可吞山河。这种气势让我学到一个人没有什么力量，但许多人在一起，可以打垮一座山。感受一百零八位好汉的豪情，便是我读《水浒传》的乐趣。
《红楼梦》告诉我们要勤奋努力，不要在家境好的时候不认真学习，到家境坏时再来学习就太晚了。
还有《杨家将》等等，也给了我很多快乐。
这些书给了我无穷的智慧和快乐。我告诉大家，我读书,我快乐!相信当你亲身走进书的海洋时，也一定会找到读书得到快乐的。
让我们的校园充满“我读书，我快乐”的声音。谢谢！
以读书作文 篇5
小时候，最爱春雨。一半是因为“春雨贵如油”，另一半则是因为喜爱春雨的细小，他总会使我觉得很温馨：她清新而不妩媚，纤小而不豪迈，它总是细细的诉说，诉说春的幽远、和煦。
而今，在一次面对春雨淅沥地落下，心头却多了一份莫名的孤独之感。
向左转身，随手拿起人在床头柜上的一本书——《紫色菩提》。离开书桌，手捧书，靠在床背上，静静的阅读。
一直以来，我都喜欢林清玄的作品，总觉得他的文字都被清水煮沸过一般，不带任何杂质，是那样地清新，自然。
读书中的《清欢》，我知晓了：“这种清淡的欢愉不是来自别处，正是来自对平静的疏淡的简朴的生活的一种热爱”：读《茶香一叶》，我知道了：原来就是一片茶叶，她的来历也是不凡的，就如同它的香气一样是不可估量的”;读《惜福》，我懂得了：“惜福乃不是少福，而是惜福得福，这就是为什么平淡之人常享高寿的原因了”……
乏了，就放下书，闭上眼，聆听自己的呼吸声。休息够了，又随手拿起一本书，是安意如着、李少白摄的《再见故宫》。跟随安意如的笔端，我开始游览故宫，只是，这一次重点不在它雄伟富丽的建筑、豪华珍稀的摆设，而着重于每一座宫中的故事。
我看到了建文帝朱允文的无奈，见识到了雍正帝胤禛的秉政，亦瞧见了崇祯帝朱由校的悲凉。我可怜那些后宫嫔妃，纵然是孝贤皇后富察氏这样公认的幸福皇后，我仍旧可怜她。“最是无情帝王家”，我无法想象她们是如何尝尽了天下最清冷透骨的寂寞的。
“一座紫禁城，诉尽了历史的往复和人世的悲喜”，我能于《再见故宫》中寻访历史、反思现世，真是无比幸运。
这一雨夜，我以书为伴。这书香好似美景，让人陶醉;这书香好似音乐，让人回味;这书香好似天空，开拓了我的视野。
打开窗，清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入。因为有你，书，漫漫长路，也并不孤独。
以读书作文 篇6
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。，我认为这句话说的很有哲理。六年的小学生活中，我并非与书产生不结之缘。
小学低年级，我就迷上了连环画、课外书，在空闲的时光，我读了许多搞笑的课外书，并粗读了四大名著的白话文版本。此刻想起来依旧记忆深刻：读《西游记》，我感受到孙悟空的大智大勇、忠 心耿耿，唐僧的宽容、忍让、善良也让我震撼与不解，而猪八戒憨厚的形象每次都让我捧腹大笑。读《三国演义》，我为诸葛亮的出师未捷身先死，长使英雄泪满襟而惋惜，有钦佩他的足智多谋与神机妙算。读《水浒传》，我被梁山好汉的英雄气概与保卫祖国山河的精神所感动，他们为朋友两肋插刀的这种仗义豪情一向深受人们传养与推崇。读《红楼梦》，我在感叹贾宝玉和林黛玉的人生结局时，顿时领悟到时光如流水，我应当抓住眼前的大好年华，把握当前的时机，把行动付诸于刻苦学习中。正是书中的一个个故事，激起了我对读书和学习的兴趣。
或许也正是低年级的故事积累，才让我之后的写作水平有所提高，对文学产生更多的积累。
中年级时，我对中外古典名著产生了浓厚的兴趣，受到书籍的文化熏陶。曹文轩的《草房子》《 青铜葵花》等，给人们带来的乡村气息和人与人之间的爱与感动；沈石溪的动物小说则是充满激情，讲述着动物与人之间的微妙关系；杨红樱的《淘气包马小跳系列》，资料丰富，主人公的生活充实而又搞笑；雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著，给人以心灵上的震撼与感动书中的人物有着与我们一样的世界，但却描述着不一样的悲欢离合，人情事故。正如《红楼梦》中所述：古今多少事，都付笑谈中。读书就是在品味人生，领悟道理，学习哪些值得传承的精神。
此刻，我已是一名六年级的学生，我的书柜里早已摆满了一排排书籍，可是我读书的步伐依然不会停止。像海伦;凯勒那样，把握住我所拥有的时光与机遇。在认真学习的同时，去读更多有用的书籍，做一个热爱读书的人。
